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「學校IT創新實驗室」成功個案分享
─ 張祝珊英文中學
助理校長林偉森老師(左)及電腦科科主任容俊灝老師(右)分享申請「學校IT創新實驗室」計劃的成功經驗。
政府於2023年宣佈,延續政府資訊科技總監辦公室(OGCIO)「學校IT創新實驗室」計劃(下稱計劃),在未來三個學年繼續向每所公帑資助中學提供最多100萬元的資助。在第一輪計劃下,多間學校均積極添購新設備及籌辦與IT相關的課外活動,以豐富及強化課堂學習及教學效果,其中編程及人工智能(AI)便是重點範疇。對於有興趣申請第二輪資助的學校,此成功個案或可協助學校物色合適的教育科技方案。
推動編程教育 應對未來挑戰
IT增潤課程幫助學生培養的技能和創新思維。
為了讓學生應對未來的挑戰,並為有志投身相關IT行業的學生在較早的學習階段建立基礎,張祝珊英文中學在獲得計劃約60萬元撥款後,利用其中一半開辦以編程為核心的6個課程,餘下則用作購置32 部MacBook Air、5架無人機及8套物聯網(IoT)器材。
助理校長林偉森老師介紹,校方舉辦了Swift Playground 編程、流動應用程式編程、Swift 無人機編程、AI及機器學習、AR遊戲創作及iOS應用程式開發課程,讓學生循序漸進地接觸嶄新的資訊科技。這些課程強調創新和實踐,既可反映當前科技行業的趨勢,又幫助學生培養的技能和創新思維,發揮職業發展潛力。校方期望將開辦更多不同課程,包括元宇宙、3D建模、影片後製剪接和數據科學等,並將剪裁課程內的部份內容,納入初中ICT的恆常課程中,拓寛學生的學習視野。
為甚麼選用Apple裝備?電腦科科主任容俊灝老師解釋,Apple產品擁有完善的軟件及豐富的教育資源,課程上使用的應用程式,如Swift Playground及Xcode等包含了互動學習模組及免費電子教材,學生更易上手;而且Apple的流動裝置較易管理及耐用,售後及維修服務較其他品牌優質及有效率。
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