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客戶參考案例

馬鞍山聖若瑟中學成功案例分享:
同投影機說再見   明基顯示器功能一體機
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在電子互動的大趨勢下,老師孩子需要使用不同的電子設備,但在設備切換時會令學生中斷,學習複雜的電子設備亦令老師頭痛。馬鞍山聖若瑟中學使用結合投影機白電電子白等功能於一身的BenQ互動顯示器,讓教學流暢,並為學生打造青春的學習環境。

餘主任分享馬鞍山聖若瑟中學改用明基顯示器的經驗及成果。

電子白板問題多多

 

校方早於2005年在全校安裝電子白板,使用上出現很多問題。資訊科技主任余建文老師解釋,稍後的電子白板須配合投影機才能使用。另外,投影機的維修保養維修費用不菲,單是更換電燈膽膽學期便便需要消耗七至八週。為了解決這些問題,學校方二年多前在中三級班房改用明基顯示器。

無線投影多點

 

餘主任形容BenQ顯示器是一個結合各方面設備的優秀平台。添置投影機;顯示器並附有左右雙聲道喇叭,播放影片或錄音錄像,學校亦不需增購喇叭。

電子白是BenQ顯示器的基本功能,老師可直接在顯示器上利用手指或手寫筆教學,且平板筆有各款顏色,方便學生學習。除此之外,顯示器內置計算器、發生、記分板及繪畫等工具,並支持20點的多點支持功能,可讓學生進行比賽比賽及集體遊戲,或同時讓多位同學共同書寫或繪畫,提高學生的參與度及夥伴合作。

明基顯示器另一個特點是支持如iOS、Android、Windows及Mac等不同的應用平台,可連接到顯示器投影機、Apple TV等16個裝置,按一下按鈕便能隨時切換到不同的裝置,提升效率。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

筆記作品輕鬆分享

 

BenQ顯示器能配合各學科討論的課堂使用。餘主任指,通識科可直接將網上新聞投影到顯示器上,與同學們,並利用新筆圈出重點討論記錄同學的內容及數學;科老師在教授幾何學時,本是利用老師自帶的教學範,老師準備教材的時間。

 

每次寫作的筆記或學生作品,都可以保存為PDF或PNG檔,並通過電子郵件、等方式與同學分享USB;利用自帶的影像錄製功能,將老師在BenQ顯示器上書寫、繪畫的畫面成影片。餘主任續稱,這些不單方便學生復習,亦成為老師的教學記錄,方便他們備備及了解每班學生的學習課。

 

BenQ顯示器也能配合校方正在使用自己的BYOD(你自己的設備)。 只要通過Apple TV或顯示器的程序應用(app),學生就可以利用平板電腦即時在顯示器作答,或參與小組討論;老師即場收集學生的回答,並發送評語及回饋,增加師生互動。利用70 英寸的大型表演,在課堂上展示他們的學習成果。這只是利用電子白板所達不到的效果。

 

操作微博「好駕好用」

 

用了BenQ顯示器兩年多,不知道對它的評價?餘主任表示,習慣習慣使用BenQ顯示器,各科的老師都對它評價如何,贊它“好用好用”,皆是因顯示器使用燈光,稍稍對身邊的電腦老師單獨使用,不需要技術支持輔助協助。顯示器時間開關觸發,顯示器會在指定的自動時間,減少因長時間而增加的成本,亦即令顯示器更狡猾。

 

餘主任欣賞BenQ顯示器安裝幕。只要確定方便的訓練的安裝角度,團隊在一天內表演至模塊顯示器,在周末時進行工程。BenQ亦為老師提供,以及完善的產品技術支持和售後服務,如有故障會及時提供維修服務,在維修期間更會提供學校供學校暫用,讓學習不會中斷。

 

互動學習師生得益

 

餘電子裝置學習已表示,不可同時使用電子裝置學習已是教師的大趨勢,BenQ 顯示器為課室學生互動學習環境,既可幫助學生自主學習,自我評估;讓老師為學生傳達即時回饋,需要不同學生的學習不同,因此校方來年會繼續更換其他班房的白板,並推薦本Q顯示器給推薦給其他有意更換電子白板的學校。

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明基顯示器可支持如iOS等不同的應用平台。

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BenQ 顯示器提供的手繪筆能切換至不同顏色,方便老師挑選特色。

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